教育部負(fù)責(zé)人談護(hù)士出國CGFNS考試
cgfns,中文直譯為外國護(hù)校 畢業(yè)生委員會,該機(jī)構(gòu)的主要職責(zé)是評估有興趣在美國以注冊護(hù)士身份從業(yè)的美國境外護(hù)校畢業(yè)生的水平。去年,cgfns首次在中國設(shè)立考點,并由中國教育部 考試中心舉辦了第一次考試。cgfns考試以一個外來者和后來者的身份進(jìn)入這一領(lǐng)域,雖然目前規(guī)模較小,沒有受到普遍重視,但作為國內(nèi)國際化的執(zhí)業(yè)資格認(rèn) 證考試,它對國內(nèi)教育界和出版界具有相當(dāng)意義,為此,我們采訪了教育部考試中心海外處負(fù)責(zé)人。 記者:請您談一談cgfns通過哪些程序?qū)忌M(jìn)行認(rèn)證? 海外處負(fù)責(zé)人:多年來,美國的護(hù)理專業(yè)的護(hù)士人才十分緊缺,cgfns機(jī)構(gòu)就是在這種背景下成立的,主要是評估來自美國之外的護(hù)士是否符合標(biāo)準(zhǔn)。這 個機(jī)構(gòu)的認(rèn)證程序由三個部分組成:一是對考生資格的認(rèn)定,主要是對考生的原受教育國家的護(hù)理工作的資質(zhì)證書如護(hù)士證進(jìn)行認(rèn)定,還有對考生受教育的各種學(xué)歷 文憑進(jìn)行認(rèn)定。審核通過以后,發(fā)給準(zhǔn)考證;第二步就是考試,即cgfns護(hù)理知識考試?荚囃ㄟ^以后,cgfns機(jī)構(gòu)還要求考生提供合格的英語水平證明。 這三步要求全部通過,該機(jī)構(gòu)發(fā)予cgfns證書。 記者:去年教育部考試中心已經(jīng)舉辦了國內(nèi)首次cgfns考試,考試的具體情況及效果如何? 海外處負(fù)責(zé)人:教育部考試中心2002年11月18日與cgfns簽訂了協(xié)議,確定教育部考試中心為該項考試的中國舉辦者,職責(zé)就是按 cgfns提供的考生名單實施考試,并且不參與任何形式的培訓(xùn)。由于搣非典攠的原因,首次考試的時間推遲至2003年11月。全國共有188名考生參加考 試?忌ㄟ^考試的情況由出cgfns直接通知考生。今年的報考人數(shù)不會比去年多,大約在100多人。 記者:與國內(nèi)很多類型的考試相比,100多人的考試規(guī)模可以說是相當(dāng)小的,從護(hù)理專業(yè)人員就業(yè)、移民等角度來說,cgfns考試提供了一個很搣誘人攠的機(jī)會,為什么參加考試的人那么少呢? 海外處負(fù)責(zé)人:首先這個考試剛剛開始,不可能一下子形成很大的規(guī)模。而且,對于國內(nèi)護(hù)理專業(yè)的人士來說,考試的門檻過高。所以它的廣泛度和 接受程度遠(yuǎn)不如其他類型的考試。比如資格審核的條件:第一,必須具備中國普通高中的學(xué)歷;第二,必須經(jīng)過兩年以上的正規(guī)護(hù)士培訓(xùn);第三,必須取得中國的注 冊護(hù)士證書;而從國內(nèi)的教育機(jī)制來說,護(hù)士一般接受的是中專教育,即初中畢業(yè)以后直接進(jìn)入中專學(xué)校,所以很多護(hù)士沒有普通高中的學(xué)歷。國家有關(guān)部門正在努 力與cgfns協(xié)商,和他們解釋國內(nèi)的教育機(jī)制的特殊性。另外,通過cgfns的考試后,還要提供合格的英語水平考試如托福或雅思考試的分?jǐn)?shù)。才能得到 cg證書。所以無論從教育背景、認(rèn)證情況、語言水平等方面來說,這個考試的要求都很高,所以現(xiàn)在的考生人數(shù)比較少也在情理之中。 記者:根據(jù)介紹,國內(nèi)的護(hù)理專業(yè)教育水平和cgfns提供的標(biāo)準(zhǔn)還有一段距離,如果要通過這個考試,考試培訓(xùn)和資料的獲得非常重要,國內(nèi)的在考試培訓(xùn)方面的工作做得如何? 海外處負(fù)責(zé)人:這個考試的培訓(xùn)包括幾個方面:一是語言培訓(xùn),二是應(yīng)考技巧,另外還有專業(yè)知識的培訓(xùn),因為美國正規(guī)的護(hù)理教育比國內(nèi)的涉及面廣,要求 也比國內(nèi)的高,比如要求精神護(hù)理等。目前,針對cgfns的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已經(jīng)出現(xiàn)了一些,但不多,因為考生群體本身不大;在培訓(xùn)資料方面,主要有一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 翻譯cgfns考試的指南,收集整理以前的cg考試題目進(jìn)行培訓(xùn)。去年高教社已獲得美方認(rèn)可翻譯出版了cg考試的《指南》,包括樣題,以及其他一些輔導(dǎo)資 料?梢哉f國內(nèi)有遠(yuǎn)見的出版單位已經(jīng)開始重視這一領(lǐng)域的所蘊(yùn)含的商機(jī)。 記者:從目前來看,cgfns考試格局畢竟還小,是否意味著它對考試市場并不具備重大的意義,也不會形成什么沖擊力呢? 海外處負(fù)責(zé)人:雖然cgfns考試剛剛起步,存在著這樣那樣不盡人意的地方,我們要看到它的發(fā)展前景。更重要的是,通過這種考試,可以引導(dǎo) 國內(nèi)的職業(yè)教育向國際化水平邁進(jìn)。因為這個考試提供了一個國際標(biāo)準(zhǔn),這個標(biāo)準(zhǔn)在護(hù)理專業(yè)領(lǐng)域,是國際上較為先進(jìn)的。如果我們的護(hù)理教育系統(tǒng)借鑒這個標(biāo)準(zhǔn)來 教學(xué),將有助于提高我國的護(hù)理專業(yè)教育教學(xué)水平以及護(hù)理人員的整體素質(zhì)。我們承辦這個考試項目的目的不在于考核認(rèn)證幾個可以在美國從事護(hù)理工作的護(hù)士,也 不排除通過這個考試,實現(xiàn)勞務(wù)輸出的機(jī)會。但我們更重視cgfns考試所提供的標(biāo)準(zhǔn),它體現(xiàn)了該領(lǐng)域職業(yè)教育的發(fā)展趨勢,因此,這個考試的意義之一在于它 的導(dǎo)向作用。 這個考試雖然目前規(guī)模較小,但已經(jīng)在教育界和出版界引起了一定的關(guān)注。這兩年報考護(hù)理專業(yè)的考生人數(shù)有所增加能夠說明一些問題。隨著我國職業(yè)教育水 平的提高以及國際化發(fā)展的趨勢,該項考試將不斷擴(kuò)大規(guī)模和影響力?忌鷮荚嚺嘤(xùn)機(jī)構(gòu)和培訓(xùn)資料的需求量也會不斷增加。因此,出版界也會關(guān)注這一領(lǐng)域的發(fā)展。